聶大江積慮病倒，聶小倩假裝出差求梅老師幫忙照料，想促成二老好合，梅老師沒(méi)有時(shí)間，請(qǐng)出了李伶俐。李伶俐卻滿心愿意，認(rèn)為天賜良機(jī)。小倩的如意算盤(pán)被思慕發(fā)現(xiàn)戳穿了。 　　于菲菲傷愈，找程實(shí)讓他承認(rèn)愛(ài)自己的事實(shí)，遭到程實(shí)的回絕.程實(shí)告訴她感情一旦進(jìn)入婚姻階段就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。 　　堅(jiān)決反對(duì)程實(shí)和思林離婚的梅老師，分別找二人回家談，不想思林拒不相見(jiàn)，使程實(shí)有口難辯。思慕看不公，替程實(shí)鳴不平。 　　一直跟蹤女兒的李伶俐終于發(fā)現(xiàn)于菲菲愛(ài)上的老師是個(gè)有婦之夫，大吃一驚?；丶易穯?wèn)勸告，結(jié)果母女倆的愛(ài)情觀南轅北轍。 　　梅老師為阻止思楊與高尚來(lái)往，約高尚面談。不想高尚還真心的愛(ài)上了思楊，給她講了一通暫新的愛(ài)情觀……令梅老師聽(tīng)得不知所云……