6月17日上午，2025年度國家藝術(shù)基金藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項目《青年書法評論人才培訓(xùn)》開班儀式在南京師范大學(xué)隨園校區(qū)舉行。江蘇省原副省長張九漢，江蘇省文聯(lián)副主席、書記處書記劉軒明，南京師范大學(xué)黨委書記王成斌，江蘇省藝術(shù)基金管理中心主任濮琦出席活動并致辭。儀式由南京師范大學(xué)博物館館長、項目負(fù)責(zé)人方淩波主持。

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開班儀式現(xiàn)場還邀請了項目委托監(jiān)督專家：江蘇省書協(xié)副主席劉燦銘，江蘇省書協(xié)副秘書長紀(jì)松，南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)與書法學(xué)院副院長劉春；授課專家代表：中國書法家協(xié)會研究部原副主任劉恒，東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長程萬里，長江學(xué)者、南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王永貴，南京師范大學(xué)文學(xué)院教授駱冬青等眾多嘉賓到場，與全體35名培訓(xùn)學(xué)員共同見證這一重要時刻。

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活動伊始，王成斌代表學(xué)校對項目開班以及支持南京師范大學(xué)事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)專家表示熱烈歡迎和誠摯感謝。他表示，作為項目主辦單位，學(xué)校將全力保障培訓(xùn)工作的順利開展，充分發(fā)揮江蘇文脈深厚的優(yōu)勢，為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)資源和實踐平臺。同時，對學(xué)員提出三點(diǎn)期許：第一，以敬畏之心扎根傳統(tǒng)，做文化根脈的守護(hù)者。第二，以開拓之志觀照時代，做藝術(shù)創(chuàng)新的引領(lǐng)者。第三，以赤子之情服務(wù)人民，做藝術(shù)惠民的踐行者。

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濮琦指出，文藝評論肩負(fù)著構(gòu)建當(dāng)代藝術(shù)評價體系、引領(lǐng)創(chuàng)作導(dǎo)向的核心使命。此次項目既為江蘇省藝術(shù)基金提供了示范，也是對江蘇文化生態(tài)建設(shè)的戰(zhàn)略支持。省藝術(shù)基金管理中心將切實履行監(jiān)督指導(dǎo)職責(zé)，持續(xù)關(guān)注項目進(jìn)展，通過規(guī)范流程管理、強(qiáng)化質(zhì)量把控，確保國家藝術(shù)基金的高效落地與成果轉(zhuǎn)化，推動項目成為藝術(shù)人才培養(yǎng)的優(yōu)秀案例。

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劉軒明在講話中指出，當(dāng)前書法藝術(shù)迫切需要建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的書法評論人才隊伍。此次培訓(xùn)項目匯聚全國青年才俊，必將推動江蘇新時代書法事業(yè)繁榮發(fā)展，為書法評論事業(yè)發(fā)展注入新的活力。江蘇省文聯(lián)將一如既往地支持書法藝術(shù)事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)與國家藝術(shù)基金的合作，完善文藝人才培養(yǎng)機(jī)制，搭建更多展示交流平臺。

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張九漢為授課專家代表頒發(fā)聘書后，劉恒作為授課專家代表發(fā)言。他表示，在當(dāng)代書法繁榮的局面下，評論相較創(chuàng)作還有很大的發(fā)展空間。歷史上傳統(tǒng)書法批評因隨機(jī)性、碎片性和分散性的特點(diǎn)而有所流失。隨著當(dāng)今書學(xué)研究的深入，對于有理論支撐、學(xué)理依據(jù)、實踐引領(lǐng)的書法評論人才的需求進(jìn)一步擴(kuò)大。他期待每位學(xué)員都能在書法理論素養(yǎng)、評論寫作能力、文化擔(dān)當(dāng)意識等方面獲得提升，為中國書法評論事業(yè)注入新的活力。

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方淩波從招生工作、學(xué)員簡介、課程安排、教師介紹四個方面詳細(xì)介紹了本次項目的總體情況。本次培訓(xùn)課程以書法藝術(shù)為核心，結(jié)合理論學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)作、藝術(shù)評論與文化交流等多方面內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)員扎實的藝術(shù)基礎(chǔ)、敏銳的藝術(shù)鑒賞能力以及深刻的文化理解力，為書法創(chuàng)作、藝術(shù)評論和文化傳播提供堅實支撐。

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隨后，培訓(xùn)班班長、江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授張磊作為培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言。他代表全體學(xué)員鄭重承諾：將以最飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，珍惜每一堂課、每一次交流的機(jī)會；同時，虛心向各位專家老師請教，認(rèn)真鉆研書法理論與評論寫作；此外，互幫互助，在思想的碰撞中共同進(jìn)步。

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開班儀式結(jié)束后，王永貴帶來“開班第一課”——學(xué)習(xí)《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》的精髓要義和實踐要求。王永貴表示，新時代文藝評論工作的政策方位要求要堅持正確的政治方向，堅持以人民為中心的評價標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建中國自主的文藝評論話語，營造和諧健康的評論氛圍，堅持與創(chuàng)作緊密結(jié)合的實踐品格，堅持科學(xué)全面、專業(yè)權(quán)威的目標(biāo)。

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《青年書法評論人才培訓(xùn)》項目將以培養(yǎng)青年書法評論人才為核心，通過引領(lǐng)書法審美、促進(jìn)技法創(chuàng)新、搭建交流平臺、培養(yǎng)儲備人才以及推動產(chǎn)業(yè)融合等多方面舉措，力求推動書法專業(yè)發(fā)展，提升書法社會價值，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出積極貢獻(xiàn)。