嘉鵬在學校的影響力越來越大，同時他自己的自信心也越來越強。他學會了駕車、皮劃艇、滑雪等多項技能。在學習滑雪的同時，他還組織同學們舉行了為非洲難民的義捐活動，活動非常成功。馬格納校長鼓勵他參加世界殘疾人滑雪比賽，嘉鵬同意了。在練習滑雪不到兩周的情況下，嘉鵬獲得了此次比賽的兩塊金牌，創(chuàng)造了一項奇跡。馬格納校長把嘉鵬的事跡寫成材料匯報給了松婭王后?！　≡诖竽耆?，嘉鵬通過電話聽到了家鄉(xiāng)的鞭炮聲，嘉鵬激動萬分?！　●R格納校長邀請嘉鵬到自己的別墅做客。嘉鵬與在與校長散步的途中提出在中國設立世界聯(lián)合學院中國分院的設想。馬格納認為斯坦海諾與王室關(guān)系密切，他或許能幫助嘉鵬介紹一些重要人物。他們相約明天趕往奧斯陸斯坦海諾的家?！　∧Χ餮埣矽i去挪威著名的雕塑公園維格朗公園參觀生命柱。在維格朗公園，摩恩講述了自己的故事，講述了自己對生命柱的理解。他告訴嘉鵬，愛是通往天堂的唯一通行證。嘉鵬更為深入地了解摩恩，他對摩恩越發(fā)尊重。兩個人的友情也更加深厚?！　∧Χ靼鸭矽i帶到了自己的家。通過和摩恩妻子的談話，嘉鵬不僅進一步了解了摩恩，同時也了解了摩恩的妻子為摩恩做出的巨大奉獻。他對摩恩的妻子產(chǎn)生了深深的敬意?！　∷蓩I王后和邦德維克首相要在國慶日后分別接見嘉鵬，嘉鵬把這一喜訊寫信告訴了媽媽。當銀川的親人們知道這一消息后，都為嘉鵬感到自豪。　　斯坦海諾陪同嘉鵬參加了國慶日活動。他告訴嘉鵬，許多人都支持在中國開辦世界聯(lián)合學院中國分院的建議。嘉鵬決定在接受松婭王后的接見時，將會向王后面呈此事。