二哥添燈對(duì)大眾演講推展臺(tái)灣地方自治，秀琴正好聽(tīng)到，她第一次看到不一樣的二哥。她到二哥的辦公室去找他，跟二哥提出想當(dāng)他的助理，添燈勉為其難的答應(yīng)了，秀琴也很高興，開(kāi)始在二哥的辦公室?guī)兔Α！　∫蝗斩缃哟晃蝗毡救?，秀琴端茶出?lái)，但兩人都沒(méi)喝，客人走后，二哥趁機(jī)教育秀琴有關(guān)禮儀的問(wèn)題，并要秀琴住在前根先生家向前根夫人學(xué)習(xí)禮儀；于是秀琴很認(rèn)真的學(xué)習(xí)日本的禮儀，進(jìn)展很快?！　〈荷鷽Q定答應(yīng)文山茶行的邀請(qǐng)到大連去開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)，林母捨不得春生離開(kāi)，春生安慰媽媽?zhuān)R出門(mén)前還跟童養(yǎng)媳阿月道別，更希望她能找一個(gè)好人家嫁了，別再等他，要阿月好好把握自己的幸福。　　一日二哥來(lái)看秀琴，前根先生稱(chēng)讚秀琴學(xué)得很快，秀琴趁空擋時(shí)看石儷人的文章，前根看了也很嘉許秀琴。一日秀琴回茶行教幾個(gè)小孩唱日文歌跟臺(tái)灣民謠，二哥回來(lái)聽(tīng)到了，心有所感，決定推廣臺(tái)灣民謠，讓民眾了解臺(tái)灣文化?！　∪缁貋?lái)弄得滿身髒兮兮的，二哥問(wèn)起，進(jìn)益說(shuō)他去幫同學(xué)施乾照顧愛(ài)愛(ài)寮收容的乞丐，讓他們能有安頓的地方，進(jìn)益還去幫助一些流浪者帶他們?nèi)?ài)愛(ài)寮住。而二哥開(kāi)始跟一些臺(tái)灣民謠創(chuàng)作者合作，寫(xiě)出一些民謠，還當(dāng)街教大家演唱，讓大家了解臺(tái)灣文化，這舉動(dòng)驚動(dòng)了日本統(tǒng)治者，他也被當(dāng)場(chǎng)帶走，審問(wèn)后也被拘留了?！　∵@消息傳回茶行，秀琴?gòu)那案壬弥②s回茶行，一家人聚在一起商量，但也找不出辦法，隔天秀琴只好再回去求助前根先生，前根先生說(shuō)他很佩服添燈的做為，他會(huì)盡力幫忙的。　　秀琴回安坑老家看王母，陪王母聊天，王母說(shuō)她好久沒(méi)看到添燈，要她回去后跟她二哥說(shuō)一聲，要她二哥回來(lái)陪她去採(cǎi)梅子，秀琴答應(yīng)，但不敢說(shuō)二哥出事了。