2016年12月，距離正式的初中升學(xué)考試還有兩個(gè)月。和父親信一共同努力學(xué)習(xí)了一年多的佳織，偏差值已經(jīng)超過(guò)60，但是離目標(biāo)櫻葉學(xué)園還有一定差距。信一堅(jiān)信女兒能合格，著手進(jìn)行入學(xué)申請(qǐng)手續(xù)等應(yīng)試準(zhǔn)備工作，為了應(yīng)對(duì)校方對(duì)家長(zhǎng)的面試，他把哲也叫了出來(lái)。然而，哲也卻告訴他，以佳織現(xiàn)在的偏差值，櫻井是不會(huì)接受他們的考試申請(qǐng)的。哲也提議，為了提高合格的可能性，不如也參加其他中學(xué)的入學(xué)考試。這時(shí)候，香夏子的上司長(zhǎng)谷川(手塚通 飾)同意她帶薪休假，直至小升初考試結(jié)束。信一托佳織的班主任允許佳織第三學(xué)期休學(xué)在家備考。就這樣，信一和佳織集中精力備考，一心一意解讀櫻葉的歷年真題。但是，在這個(gè)階段，佳織的學(xué)習(xí)熱情開(kāi)始下降。櫻葉的試題，她固然答不出來(lái)，但是比那個(gè)稍簡(jiǎn)單些的題她都能順暢地解答出來(lái)。所以，她更愿意做那些簡(jiǎn)單的題。佳織心里的逃避情緒越來(lái)越強(qiáng)烈，開(kāi)始考慮不上櫻葉也可以。得知她的想法后，香夏子帶著佳織去了小學(xué)。在很久不見(jiàn)的同學(xué)們的鼓勵(lì)下，再加上一夫的建議，佳織和信一向著櫻葉學(xué)園發(fā)起了沖刺。就這樣，他們迎來(lái)了2017年1月31日。在考試前夜，完成了全部課程的信一與佳織露出了輕松的表情。